試題詳解

試卷：無年度 - 台北市立師範學院九十四學年度國民小學甄選教育科目(三)模擬試題#2493 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：無年度 - 台北市立師範學院九十四學年度國民小學甄選教育科目(三)模擬試題#2493

科目：教育學程◆教育基本知識

99.一個良好的實驗設計，必須注意到實驗對象接受實驗的結果，是否產生差異現象，例如利用建構式教學法進行教學實驗，必須了解接受實驗學生數學成績的改變，此為何種效度？
(A)內在效度
(B)外在效度
(C)建構效度
(D)實驗效度。

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