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試題詳解

試卷:無年度 - 99年考前自我測驗50題#2189 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 99年考前自我測驗50題#2189

科目:教甄◆教育專業科目

一個良好的實驗設計,必須注意到實驗對象接受實驗的結果,是否產生差異現象,例如利用建構式教學法進行教學實驗,必須了解接受實驗學生數學成績的改變,此為何種效度?
(A)內在效度
(B)外在效度
(C)建構效度
(D)實驗效度。
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