申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：110年 - 110-2 國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考試:青少年發展與輔導#99272
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
年份：110年
排序：0

題組內容

4.在國一新生入學親師座談中，有家長提到孩子是「不打不成器」。

申論題內容

(1)請列舉四項家長體罰子女可能的後遺症。(4分)

詳解 (共 3 筆)

詳解提供者：win

可能產生的後遺症：

1.根據佛洛伊德的心理分析學派的觀點，孩子可能產生心理防衛機制，例如替代作用，學生可能會將情緒轉而發洩在他人身上，像是毆打兄弟姊妹或是學校同學。

2.根據社會學習論的觀點，未來孩子可能多傾向使用暴力解決問題，甚至以相同的模式教育下一代。

3造成孩子性格退縮怯弱神經失調

4逃避制約

詳解提供者：吳秉洋

1. 學生可能因此模仿暴力的行為，並以暴力去解決其他的事情
2.可能會產生自卑的心理，面對事情自信心不足，自我效能差。
3. 導致歸因錯誤，而非有正確的歸因認知，間接導致對課業與自我能力的看法偏向負面
4. 造成自尊心受創，進而無法達成更高層次的自我實現。

詳解提供者：114專輔正取

1.影響人格發展。
2.造成心靈受傷，有所陰影。
3.影響家庭關係，有所疏離。
4.此種模式可能變成往後他們為人父母時所教育孩子的方式。