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教育測驗與評量(統計)
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106年 - 106 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#61276
> 申論題
題組內容
一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分)
⑶平均差(average deviation)
詳解 (共 4 筆)
向日葵
詳解 #2517130
2017/12/03
平均差是總體各單位標誌對其算術平均數的離...
(共 208 字,隱藏中)
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113年已上岸 感謝阿摩
詳解 #2283290
2017/06/21
表示各個變量值之間差異程度的數值之一。指...
(共 45 字,隱藏中)
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沈靜文
詳解 #3096954
2018/12/02
平均差為所有資料與平均數之差的
絕對值
總和再除以總個數。平均差愈大,代表資料愈分散。
絕對值:避免離均差和為零的困擾
衝一發
詳解 #2252760
2017/06/08
取各數值與平均數差距的絕對值,然後求其總...
(共 110 字,隱藏中)
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相關申論題
⑷ Z 分數(Z score)
#244060
⑸滾雪球抽樣(snowball sampling)
#244061
二、請說明點估計(point estimation)的意義、估計數應具備的條件(特性),並比較點 估計和區間估計(interval estimation)的異同。(25 分)
#244062
三、為避免測驗的誤用或解釋分數的錯誤,對測驗受試者解釋測驗分數時,宜注意那些 原則,請條例說明之。(25 分)
#244063
四、信度與效度為標準化測驗的重要特徵,請試從兩者的定義、公式,和必要及充分條 件,來說明信度與效度的關係。(25 分)
#244064
一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) ⑴建構論或建構主義(constructivism)
#244065
⑵前導組體或前導組織(advance organizer)
#244066
⑶維持性複誦(maintenance rehearsal)
#244067
⑷內隱知識(implicit knowledge)
#244068
⑸記憶術(mnemonics)
#244069
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