1.星星幼兒園有 8 個班,大、中、小、幼幼班各 2 班。大班幼兒想知道全園幼兒分佈的 狀況,王老師因此帶著幼兒到各班點數男生、女生和總人數並做成紀錄。蒐集這些 訊息後,王老師可以如何引導幼兒整理這些訊息?請從(1)比較數量,(2)整理序列,(3) 運用圖表整理數量訊息三方面各舉一例說明之。(10 分)
申論題作答 (共 40 筆)
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Hahaha
申論題作答 #83535
60 分
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2026.06
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(1)比較數量:老師以口頭方式詢問各班男、女生人數是否一樣,並請幼兒拿點...
唷呼
申論題作答 #82643
56 分
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16分17秒 總時間
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2026.06
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1.比較數量:分別以兩種物品代表男生、女生,像是以智高積木代表男生、以加加...
122qwertm
申論題作答 #82357
85 分
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3分26秒 總時間
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2026.06
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(一)比較數量 教師可引導幼兒比較各班男生、女生或總人數的多寡。 例:請幼...
Mila
申論題作答 #81824
68 分
68
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59秒 總時間
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2026.06
正文
王老師可以透過下列三個方面帶領幼兒整理訊息 比較數量:先到各班調查人數,...
巧
申論題作答 #80224
73 分
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3分55秒 總時間
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2026.06
正文
(1)比較數量:使用紙筆先簡易記錄,事先規畫好大、中、小、幼班的記錄符號...
諸事順遂
申論題作答 #76871
85 分
85
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4分56秒 總時間
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2026.06
正文
(1)比較數量:王老師帶領幼兒至各班點數後,利用點點貼紀錄(藍色代表男生...
なきぬ
申論題作答 #76397
76 分
76
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14秒 總時間
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2026.06
正文
(1)教師可引導幼兒用感官或教室特徵(大、小)去比較各班人數的多寡,透過...
joke
申論題作答 #76145
70 分
70
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31秒 總時間
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2026.06
正文
1.比較數量:以可量化的點點貼紙或其它素材,讓幼兒能直觀的感受到數量的差異...
7
申論題作答 #76017
74 分
74
總分
6分13秒 總時間
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2026.06
正文
比較數量:可以利用兩種顏色的圓點貼紙,請幼兒在觀察時利用圓點貼紙來記錄數...
蘿蔔糕
申論題作答 #74151
88 分
88
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15秒 總時間
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2026.06
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王老師可引導幼兒整理所蒐集的人數資料: (一)比較數量比較各班男生、女生...
詳解 (共 10 筆)
peggy900721
詳解 #5632224
(1)比較數量老師先將各班男女生的資料整...
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yu(教甄已上榜)
詳解 #5814361
(1)比較數量:引導幼兒將所記錄的數字用...
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回頭是岸
詳解 #5800720
依據皮亞傑認知發展理論,大班幼兒處於前運...
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來一客成功游上岸!
詳解 #5801063
以下為王老師可以引導幼兒整理訊息的方式:...
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Kiki Chen
詳解 #5713732
(1)比較數量:從班級人數.男.女生各有...
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竹竹
詳解 #5772359
以下為王老師可以引導幼兒整理訊息的方式:...
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小胖仔
詳解 #5803364
(1)比較數量將蒐集到的總人數記錄下來後...
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琦
詳解 #5788796
1.以下為王老師可引導幼兒整理的說明:(...
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陳映竹
詳解 #5786686
王老師帶幼兒到各班點數男生、女生的數量做...
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pte799
詳解 #5734555
(1)比較數量中,幼兒不僅可以比較各班男...
(共 184 字,隱藏中)
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