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申論題資訊

試卷:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
年份:106年
排序:0

申論題內容

1.試列舉資優學生獨立研究作品四個評量向度(2 分),並就每個向度提出兩項評量指標。 (6 分)

詳解 (共 4 筆)

詳解 提供者:Tzu Yu Chen
1.研究方法:研究步驟是否清楚、明確;選用之方法是否能夠達成研究之目的 2.研究內容:標題呈現是否清楚、完整;內容說明是否能夠切中重點且清楚明瞭 3.成果報告:是否熟悉自己的研究內容與目標;台風是否穩健及說明是否清楚 4.研究態度:過程中是否積極蒐集資料、提出建議;是否能夠依進度進行並自我監督
詳解 提供者:Jessica
四個評量向度: 1. 資料搜集2.問題界定3.使用研究工具的能力4.研究計畫的能力 評量指標:1. 有系統及邏輯性2.目的及範圍清楚3.研究方法合適且能回答研究問題4.可找出研究結果及對未來研究帶貢獻。
詳解 提供者:Jessica
四個評量向度: 1. 資料搜集2.問題界定3.使用研究工具的能力4.研究計畫的能力 評量指標:1. 有系統及邏輯性2.目的及範圍清楚3.研究方法合適且能回答研究問題4.可找出研究結果及對未來研究帶貢獻。
詳解 提供者:sandy102710271027
1.研究方法:研究步驟是否清楚、明確;選用之方法是否能夠達到研究之目的 2.研究內容:標題呈現是否清楚、完整;內容說明是否能夠切種重點且清楚明瞭 3.成果報告:是否熟悉自己的研究內容與目標;颱風是否穩健及說明是否清楚 4.研究態度:過程中是否積極蒐集資料、提出建議;是否能夠依進度進行並自我監督