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申論題資訊

試卷:無年度 - 中等學校課程與教學(非選擇題)#82051
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
排序:0

申論題內容

19、 教學過程中各階段均有應用評量的機會。請針對教學前、教學中、教學後可以實施的 評量,各寫出一種評量並舉例說明之

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:win

教學前-安置性評量:在開始教桌球以前,先詢問大家有沒有打過桌球。
教學中-形成性評量:正手平擊教學到一個段落時,可以請學生連續擊球5下,檢視學生的學習狀況,以決定之後的課程要不要調整,及該如何調整。
教學後-總結性評量:學期末時,檢驗學生一個學期所學過的東西是否真正吸收進去了。
檢舉