20、 認識學生、記住學生的名字是班級經營的重要工作。試列舉五種在開學兩週內認識學生的有效方法

詳解 (共 7 筆)

晨星-邀請碼:154602
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詳解 #3812442
2020/03/05
1、請學生用a4白紙製作名牌，放置桌上
2、開學前兩週作業用叫名字方式發放，有助姓名與學生本人連結
3、課程中請學生發問或回答時先說明自己的名字，在接續回答或發問
4、上課時點名，有助於記憶，也助人與名相對
5、拿到學生名單時，先覽讀一次，把不懂，不清楚音的字挑出，差清楚，也有助於日後的記憶，也防止點名叫錯學生名字的窘境。
miki已上榜
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詳解 #3856256
2020/03/31
1.      課前請學生提供照片，製作...
(共 233 字，隱藏中）
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詳解 #4229330
2020/08/20
1. 家庭背景調查表 2. 班級經營: ...
(共 70 字，隱藏中）
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詳解 #4311263
2020/10/11
1. 家庭背景調查表 2. 班級經營: 破冰遊戲 3. 舉辦班親會 4. 上課經常點名 5. 親師聯絡，了解各個學生
羅儀璟
羅儀璟
詳解 #3962337
2020/05/15
1.請學生自我介紹，包括本名及綽號 2....
(共 45 字，隱藏中）
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陳冠運
陳冠運
詳解 #3819348
2020/03/10
1.學生基本資料卡2.自我介紹3.團康遊...
(共 36 字，隱藏中）
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詳解 #4276700
2020/09/18
. 家庭背景調查表 2. 班級經營: 破...
(共 70 字，隱藏中）
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