20、認識學生、記住學生的名字是班級經營的重要工作。試列舉五種在開學兩週內認識學生的有效方法

詳解 (共 2 筆)

詳解提供者：晨星-邀請碼:154602

1、請學生用a4白紙製作名牌，放置桌上

2、開學前兩週作業用叫名字方式發放，有助姓名與學生本人連結

3、課程中請學生發問或回答時先說明自己的名字，在接續回答或發問

4、上課時點名，有助於記憶，也助人與名相對

5、拿到學生名單時，先覽讀一次，把不懂，不清楚音的字挑出，差清楚，也有助於日後的記憶，也防止點名叫錯學生名字的窘境。

詳解提供者：win

1. 家庭背景調查表 2. 班級經營: 破冰遊戲 3. 舉辦班親會 4. 上課經常點名 5. 親師聯絡，了解各個學生