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4.【12%】學生在做科展時，經常需要做微小距離的測量，我們可利用光槓桿原理來量取。現在 有同學想要測量一長鐵柱受力 F 與形變程度 d 的關係(如下圖/取自維基百科：彎曲模量)。
請利用雷射指示筆、小方鏡、長尺來測得形變量 d。(若需要其它的器材輔助測量亦可)
(1)請直接畫出裝置圖(不需要寫步驟)，並畫出小方鏡的擺置及轉動方式，雷射指示筆的光徑變化。
(2)依上圖寫出如何從量取的數據得到形變量 d 的大小。
(3)是否還有其它簡易的方法，請寫出至少一種，畫圖並說明之