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申論題資訊

試卷:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#120541
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
年份:113年
排序:0

題組內容

閱讀下文後,回答 4-5 題。 八年級的小億認為自己長得不夠好看,在班上沒什麼朋友,分組時沒有人要跟他一組。 小億常覺得同學都在議論他,因此情緒異常低落。上課時,小億又常搶著說話,干擾 課堂秩序,老師也很困擾。在同學的眼中,小億上課時經常坐立難安,抽屜和書包裡面 的物品也都亂七八糟,總是找不到東西在哪裡,還擅自拿別人的東西來用。為了緩解 壓力,小億一直吃東西,體重直線上升。當導師嘗試去關心小億,小億又好像沒在聽。

申論題內容

4.劉老師發現小億的狀況已經持續了將近一學期,懷疑小億可能有「注意力不足/過動症 (attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD)」的傾向。從情境中舉出小億符合 ADHD 的四項特徵。(4 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:T
作為113考生,提供我當時作答的答案與放榜後該科非選成績供參考(正確性未查證,歡迎提供修正建議):
 
當時作答:
(1) 上課常搶著說話、(2) 時常坐立難安、(3) 物品亂七八糟,常找不到東西,然後就擅自拿別人的東西來用、(4) 導師關心他時,好像沒在聽
(這題比較沒把握,當時每一項後面都有再亂掰一些說明,但應該是錯的,就先不放上來了)
 
成績:學習者發展與適性輔導--非選擇題25.50;綜合題15.00
詳解 提供者:GO GO

1.上課搶著說話。

2.總是找不到東西在哪裡。

3.經常坐立難安。

4.無法專注聆聽老師講話。