106年 - 106 臺南市市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選：體育專門#62731

科目：教甄◆國小體育科專業知能 | 年份：106年 | 選擇題數：60 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國小體育科專業知能

選擇題 (60)

1. 關於教育部體育署推動SH150方案的敘述何者有誤？ (A)S代表Sports，H代表Health，150代表學生每周在校含體育課的運動時間累計達150分鐘 (B)民國110年學生規律運動習慣比例逐年提升至90% (C)國小學生畢業前每人至少學會一項運動技能 (D)民國110年各級學生體適能中等比率達60%

2. 下列關於2017臺北世界大學運動會的敘述何者有誤？ (A)標語為FOR YOU‧FOR YOUTH (B)吉祥物為臺灣黑熊 (C)標誌（logo）為五顆星與奧運五環概念相似，使用藍、黃、黑、綠與紅色，各自代表歐洲、亞洲、非洲、大洋洲與美洲 (D)參賽選手年齡須為18至26歲，且以取得學位或文憑為目的，經該國之國家學術機關承認其學生身分的大學生

3. 20歲的小明，身高175公分、體重75公斤，安靜心跳率為每分鐘70下，為了促進體能開始從事運動，他將運動強度設定在70~80%的心跳率水準，請問其應達到的每分鐘心跳次數為？ (A)120~140次 (B)130~150次 (C)140~160次 (D)150~170次

4. 下列對於本體感覺神經促進術（proprioceptive neuromuscular facilitation）的敘述何者為非？ (A)簡稱PNF (B)是結合彈振式（Ballistic）與靜態（static）伸展的一種方式 (C)是一種給予適當阻力，利用作用肌與結抗肌的收縮與放鬆，進而促進伸展的一種方式 (D)需要同伴協助實施，較費時且容易造成肌肉痠痛

5. 關於「Mosston（摩斯登）體育教學光譜」的描述何者有誤？ (A)從A命令式（command style）到K自教式（self-teaching style）共分為11種教學形式，兩大群集 (B)A-E式又稱「再製式」是以教師為主的群集 (C)引導式與集中式是屬於聚斂式的思考 (D)互惠式（reciprocal style）是由觀察者（observer）協助動作者（Doer）練習，教師再提供動作者相關的回饋與修正

6. 下列何者是外增回饋（augmented feedback）的功能？ (A)提供動機 (B)提供訊息 (C)導致依賴 (D)以上皆是

7. 投籃時老師告訴學生：眼睛看著籃框，肩膀夾緊、手腕向下壓。對於上述內容的描述何者錯誤？ (A)看著籃框屬於外在注意力焦點的引導 (B)肩膀夾緊屬於內在注意力焦點的引導 (C)不同注意力焦點的引導會影響其動作編序階段（movement programming）的訊息處理 (D)執行動作時同時注意內外注意焦點的訊息，較能帶來成功的動作表現

8. 費茲定律（Fitts’law）是在說明？ (A)速度與準確度的消長現象 (B)訊息處理所需的神經傳導時間 (C)多樣化的練習安排有助於動作技能的獲得 (D)反應時間與動作距離的對數關係

9. 對於動作技能的分類下列敘述何者為非？ (A)依參與的肌肉大小可分為大（gross）動作技能與精細（fine）動作技能 (B)依環境狀態的穩定性可分為不易預測的開放性（open）動作技能與可預測的閉鎖性（closed）動作技能 (C)依動作開始與結束的明確性可分為連續性（continuous）、序列性（serial）與間斷性（discrete）動作技能 (D)跑步、游泳與自行車屬於間斷性的動作技能

10. 教師能夠提供許多種類的酬賞來增加學生的動機，下列對於酬賞增強物的敘述何者錯誤？ (A)教師的讚美與鼓勵屬於社會增強物 (B)獎盃、獎牌屬於物質增強物 (C)移地訓練、更換不同位置或角色屬於活動增強物 (D)聆聽職業球員的演說屬於內在增強物

11. 參與（participation）：學生不僅表現出尊重的行為，也完全地參與班級的活動。是Hellison的TPSR模式中目標？ (A)ㄧ (B)二 (C)三 (D)四

12. 對於學生獲得的學習結果，提供一個廣泛且較為真實觀察的作法稱之為何？ (A)檔案評量 (B)學生評鑑 (C)方案評鑑 (D)教師評鑑

13. 下列哪一種禁藥與增強循環能力與氧使用有關？ (A)合成代謝雄性激素 (B)偽麻黃素 (C)紅細胞生成素 (D)非類固醇藥劑

14. 所謂的「鯰魚效應」主要作用在於？ (A)增強訓練強度 (B)提高工作的積極性 (C)維持技術穩定性 (D)加強自信心

15. 運動學習的心智階段（Mental Stage）教學技巧，下列敘述何者最適當？(A)目標是練習的質與量 (B)尋找正確技巧和策略計畫時，不需要很多的心智活動 (C)藉由示範與解說將技巧做到最好 (D)要詳細敎導，學習者才能充分了解

16. 週期性項目之耐力分類中，何者在耐力訓練過程會有氧債發生？ (A)長時間耐力 (B)中等時間耐力 (C)短時間耐力 (D)速耐力

17. 具有能給學習者不同反應，促使教學個別化之優點的教學策略為何？ (A)合作法 (B)協同教學 (C)互動教學法 (D)自我指導策略

18. 團體會經歷四個階段的發展順序？ (A)規範期、風暴期、表現期、形成期 (B)表現期、規範期、風暴期、形成期 (C)形成期、風暴期、規範期、表現期 (D)風暴期、規範期、形成期、表現期

19. 何者亦稱創造思考體育教學理論，認為重要的教學元素：空間、時間、力量及型式？ (A)樂趣化體育教學 (B)動作教育理論 (C)啟發式教學 (D)學生中心論

20. 研究個體行為及內在心理歷程的科學，是指？ (A)心理學 (B)運動心理學 (C)認知心理學 (D)行為學

21. 籃球運動是下列哪個人發明的？ (A)C.Lewis (B)W.Morgan (C)P.Coubertin (D)J.Naismith

22. 桌球比賽進行到分數是11：11時，每人輪流發幾球？ (A)一球 (B)二球 (C)三球 (D)四球

23. 下列何者不是遊戲理論學者凱漥（R.Caillois）之遊戲範疇的分類？ (A)競爭 (B)暈眩 (C)模仿 (D)反省

24. 身體分佈最多的關節是屬於？ (A)軟骨關節 (B)滑液關節 (C)不動關節 (D)纖維關節

25. 摩斯登（Mosston）體育教學光譜的原理，指教學行為是一連串的什麼？ (A)決定 (B)模仿 (C)嘗試 (D)練習

26. 有關急行跳遠的敘述，下列何者正確？ (A)雙腳起跳為佳 (B)起跳時未踩在起跳板上即為犯規 (C)空中動作為走步式或挺胸式皆可 (D)助跑的距離不能超過15公尺

27. 下列哪一項對古柏坦（P.Coubertin）的敘述不正確？ (A)身為法國的爵士 (B)提倡業餘精神 (C)現代奧林匹克運動會的創始人 (D)推展奧林匹克運動會的國族主義

28. 當學生能在水中憋氣20秒，但在淺水區不敢放手漂浮（腳離開池底）時，則需先教他學會哪一種能力？ (A)水中站立 (B)韻律呼吸 (C)打水 (D)水母漂

29. 國際籃球比賽時，最慢在幾秒鐘內必須過半場？ (A)6 (B)8 (C)10 (D)12

30. 下列有關運動的內在動機（Intrinsic Motivation）與外在酬賞（Extrinsic Reward）之敘述，何者正確？ (A)給外在酬賞（例如獎學金）愈多，一定愈能增強運動的內在動機 (B)內在動機愈強，愈能增強參與運動的意願 (C)競爭上的成功，不易增強運動的內在動機 (D)以上皆是

31. 1941年日本在皇民化之下為了培養戰爭人力，將臺灣國民學校的體育課稱為？ (A)體鍊科 (B)體操科 (C)體育科 (D)體能科

32. 中國古代《有丸經》一書描述該項運動的源流與玩法，這項運動是指？ (A)跳丸 (B)捶丸 (C)蹴鞠 (D)馬球

33. 人體運動使用到無氧醣酵解（anaerobic glycolysis）的能量後，代謝的產物是？ (A)乳酸 (B)水 (C)丙酮酸 (D)脂肪酸

34. 體育課程設計時重視知識結構，目的在於培養靈活的個體，這種源自Laban的概念在教學時將動作進行分類，並且以舞蹈、遊戲及體操為主要內容，認為在小學中適合使用動作教育（movement education）。以上描述屬於哪一項體育課程發展模式？ (A)動作教育模式 (B)動作分析模式 (C)發展模式 (D)個人意義模式

35. 運動應該跨越政治藩籬，但現實環境中往往受到政治干擾，下列哪一屆奧運會是在民主與共產集團對立而一方杯葛的情況下所舉辦的賽會？(A)1936 年柏林奧運 (B)1968 年墨西哥奧運 (C)1972 年慕尼黑奧運 (D)1984 年洛杉磯奧運

36. 下列何者不屬於過度運動訓練的生理反應之一？ (A)基礎代謝率上升 (B)肌力、肌耐力增強 (C)安靜心跳率增加 (D)橫紋肌溶解

37. 教學具有目標架構，運動教育學的課程目標不包含下列何者？ (A)認知 (B)身體 (C)體能 (D)健康

38. 依據自我效能（self-efficacy）理論，個人知覺自我運動能力有其來源，下列何者不屬於知覺的訊息來源？ (A)同儕提供 (B)競賽規則 (C)過去成績 (D)他人經驗

39. 手腕伸肌肌群因過度使用造成肌腱與骨頭接合處發炎，屬於下列何種症狀？ (A)腕隧道症候群 (B)肱骨外上髁炎 (C)肱骨內上髁炎 (D)肘隧道症候群

40. 跳遠距離的丈量是在起跳線或起跳線的延長線與落地處的最近觸地點，所謂觸地點是指？ (A)身體任何部位 (B)後腳跟 (C)前腳跟 (D)臀部

41. 依據106年臺南市基層運動選手訓練站遴選及補助原則，請問下列哪一項運動項目不在補助的範圍內？ (A)射箭 (B)舉重 (C)帆船 (D)棒球

42. WBSC U-12世界盃棒球賽原名為IBAF世界少棒錦標賽，自2011年起辦理第一屆比賽，而該比賽為兩年一度，創辦至今已邁入第四屆， 2017年由臺南市主辦，請問2019年的賽事則由哪一個地區主辦？ (A)臺南 (B)美國 (C)古巴 (D)日本

43. 高智爾球（Wiser球）是智謀結合運動的一種球類運動，有關比賽的球具和設備何者錯誤？ (A)Wiser比賽球直徑約90毫米 (B)團體賽14人，需14 顆球，紅、白各7顆 (C)單人對打，一人掌5顆球，分別編號1-5 (D)雙人對打每隊2個人，每隊8顆球

【已刪除】44. 教育部訂定有「提升學生游泳能力中程計畫」中，國小畢業要能游泳前進15公尺。是屬於下列哪種等級？ (A)第一級:海馬 (B)第二級:水獺 (C)第三級:海龜 (D)第四級:海豚

45. 依據體育署「國中小學生普及化運動計畫」推動國中小結合現有健康與體育領域課程實施，建立學生良好運動習慣、促進國中小學生身體健康、增強體適能。以下何者非推動項目？ (A)樂樂排球 (B)樂樂棒球 (C)樂樂足球 (D)大隊接力

46. 下列理解式球類教學的分類與運動項目配對，何者錯誤？ (A)標的性-保齡球 (B)守備/跑分性-壘球 (C)網/牆性-板球 (D)侵入性(現為陣地攻守性)-足球

47. 根據教育部體育署體適能網站，請問改善體適能的五個要領，下列何者為非？ (A)漸進原則 (B)運動時間 (C)運動環境 (D)運動方式

48. 一般來說在正常且健康情況良好的成年男女性而言，男生在體內血紅素的濃度略優於女性，係受到下列何者荷爾蒙（激素）的刺激而促進血紅素之生成？ (A)甲狀腺素 (B)胰島素 (C)兒茶酚胺 (D)睪固酮

49. 下列何者不是參加運動競賽時賽前飲食的良好策略？ (A)攝取充足的水分 (B)以蛋白質為主，避免肌餓感產生 (C)以複合式碳水化合物為主，減少腸胃道不適 (D)總熱量應為500~1000大卡

50. 根據FIVB國際規則，技術暫停之分數為？ (A)11分及21分 (B)8分及16分 (C)6分及16分 (D)8分及18分

51. 在Packinthan Chelladurai所提出的多元運動領導模式（Multidimensional Model of Leadership）的結果變項的概念裡，當教練真正表現出的領導行為與成員喜愛的教練領導行為愈接近時？ (A)教練能有最佳表現 (B)成員的滿意程度愈高 (C)成員的成就感愈低 (D)教練的成就感愈高

52. 「便利性」是行銷組合中哪一個因素的關鍵？ (A)People (B)Place (C)Policy (D)Promotion

53. 請以雙敗淘汰賽制計算出8隊參賽隊伍所需的比賽總場次？ (A)13-14 (B)14-15 (C)15-16 (D)16-17

54. 奧林匹克夥伴計畫（The Olympic Partner Programme）是由哪一個組織提出的？ (A)NFL (B)IOC (C)MLB (D)NBA

55. 強調透過遊戲化的運動，增進動作技能，達到全民運動的地步的基本概念，是屬於運動教育學課程理論中，何種課程設計模式的內涵？ (A)體適能模式 (B)動作分析模式 (C)發展模式 (D)運動教育模式

56. 國際羽球比賽的決勝局，雙方在下列哪種比分時即須交換場地？ (A)11：15 (B)7：11 (C)9：10 (D)12：11

57. 下列何者不是運動產品生命週期的階段？ (A)真空期 (B)導入期 (C)衰退期 (D)成熟期

58. 下列何者不是屬於消費者區隔變數？ (A)自變數 (B)人口統計變數 (C)心理變數 (D)地理變數

59. 體操前滾翻教學時教師最適合採用下列哪個位置姿勢進行協助與保護？ (A)前方站姿 (B)後方蹲姿 (C)側方蹲姿 (D)遠端站姿

60. 賽前減量訓練（tapering）可以促進運動表現，而其運動處方之規劃應減少下列何者為佳？ (A)強度與量 (B)強度與頻率 (C)強度與持續時間 (D)量與頻率

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