有一種教育史學思想，在性別、種族、階級或信仰等方面，較能從多元文化角度去論述。這是何種史學思想？
(A) 人文主義
(B) 啟蒙主義
(C) 浪漫主義
(D) 後現代主義

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統計： A(163), B(22), C(15), D(5929), E(0) #436961

詳解 (共 2 筆)

#708098

參考教育圓夢網提供的教育資料（可GOOGLE搜尋）

後現代主義的基本假設：

1.係一連串質疑與超越現代主義與啟蒙思想的思潮。

2.反對後設巨型敘述，重視邊際論述，主張解中心化的哲學觀點

3.中心思想：差異性、異質性、包容性、不確定性、統整、斷裂性、非線性尊重與多元性。

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#2351900

原本題目:

有一種教育史學思想，在性別、族階級或信仰等方面較能從多元文化角度去論述。這是何？ (A) 人文主義 (B) 啟蒙主義 (C) 浪漫主義 (D) 後現代主義

修改成為

有一種教育史學思想，在性別、種族、階級或信仰等方面，較能從多元文化角度去論述。這是何種史學思想？ (A) 人文主義 (B) 啟蒙主義 (C) 浪漫主義 (D) 後現代主義

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2500191
未解鎖
【後現代主義的基本假設】 1.是一連串...
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