10.菁莪高中在討論素養導向的校訂課程時,期望能培養學生「系統思考與解決問題」的
核心素養。下列哪一種課程設計較為適當?
(A)探究社區環境及善用資源,以規劃並執行社會行動方案
(B)推動跨領域的閱讀教學活動,以解決閱讀能力低落問題
(C)鼓勵自然科學實驗社團的學生,參觀全國性科學博覽會
(D)為了解決資源浪費的問題,舉辦全校環保歌曲創作比賽
詳解 (共 4 筆)
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私人筆記 (共 1 筆)
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