12.對同一群體的行為作長時間的追蹤式研究
(A)橫斷法
(B)縱貫法
(C)連續法
(D)回溯法---P.11

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統計: A(796), B(11811), C(1221), D(109), E(0) #30156

詳解 (共 7 筆)

#294929
橫斷法(橫斷研究):在一特定時間內進行某一特定的調查。

以不同年齡之個體或團體為對象,就某方面行為發展為主題,使用類似觀察測量工具,在同一期間內,即可獲得不同年齡組的同類資料。

優點:

簡單易行,省時省力,有時效。

統計分析簡單,資料較易處理。

沒有重複測所帶來的不良後果。

缺點:

無法提供個體變化的資料。

無法顧及同齡兒童的個別差異。

無法顧及斷代間文化或環境改變所引起的差異。



縱貫法(縱貫研究):不同的時間內進行多次的調查。

是以單一個體或一組個體為對象,就某方面的行為,自幼小到長大的歲月中,繼續觀察測量,從而探究因年齡增長(自變項)與身心變化(依變項)兩者間的關係。

趨勢分析(trend analysis) :針對同一性質的母群在不同時間每次皆重新抽出樣本進行調查。

世代分析(cohort analysis) :研究某特定的次母群體或世代如何隨時間而有所演變。

固定樣本連續調查(panel survey) :在不同時間,針對同一組樣本做多次測量研究。

優點:

能保留發展趨勢的資料。

個別發展的形式〈pattern〉清楚。

發展時前期事件對後來行為的影響得以顯現。

缺點:

費時、費力。

重複測驗影響行為的客觀性。

統計上對形式〈pattern〉資料較難處理。

社會變遷所造成的影響。



後續法(橫斷後續法):是一種以橫斷法開始,而後續加縱貫法的一種綜合性研究法。

包括兩種研究設計:

先以橫斷研究為主,採取不同年齡組為研究對象,並經觀察測量獲得不同年齡組的資料。

經過相當時間改以縱貫研究方式,再對原來研究對象觀察測量,從而獲得各年齡組自己本身在不同時間的資料。

在原研究對象之外,每次重新觀察測量時,加入部分研究對象,藉以發揮比較之功能。
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#8646
同一群體
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#294417
連續法=先用橫斷法,後加上縱貫法
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#567239
每次都錯這題
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#287409


想知道為什麼不是連續法?
連續法不也是長期追蹤嗎?> <

想到頭都要破了QQ

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#825106
加油~考試不要錯!
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#996555
一直錯這題~~~
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