135.大單元設計教法的特色是
(A)重視行為實踐
(B)以健康、社會、科學、藝術、語文來達到一個單元的學習
(C)重視教導幼兒如何發現
(D)以實際生活問題為學習中心,強調教材的完整性。
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統計: A(110), B(717), C(120), D(4926), E(0) #113498
統計: A(110), B(717), C(120), D(4926), E(0) #113498
詳解 (共 3 筆)
#626470
A 行為課程教學法
B 五指教學法
C 發現教學法
D單元設計教學法
B 五指教學法
C 發現教學法
D單元設計教學法
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#928797
發展順序:
五指教學法→行為課程教學法→大單元設計教學法→發現教學法
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#1138824
想請問D之所以不是問題教學法是不是因為杜威沒有強調教材的完整性
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