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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405
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試題詳解
試卷:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69405
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
26、依據亞隆(I. Yalom)的觀點,團體的療效因子不包括下列哪一項?
(A)錯誤認知的探索與重建
(B)提供忠告、建議或直接指導
(C)提升個案對團體治療的信心
(D)早期家庭經驗的矯正性復甦
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
yulin
B2 · 2019/02/16
推薦的詳解#3200743
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