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教育學程◆教育基本知識
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101年 - 101高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106485
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試題詳解
試卷:
101年 - 101高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106485 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101高師大「教育制度與原理」中的教育心理學考古題#106485
年份:
101年
科目:
教育學程◆教育基本知識
3.王老師教數學時要求嚴格,經常斥責學生,導致學生變得不喜歡數學課。這 現象可用下列何種原理解釋?
(A)漣漪效應(ripple effect)
(B)替代學習(vicarious learning)
(C)操作制約(operant conditioning)
(D)古典制約(classical conditioning)
正確答案:
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