試題詳解

試卷：95年 - 國立臺北教育大學師資培育中心 95學年度中等教育學程甄選複審第一階段考試#414 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷名稱：95年 - 國立臺北教育大學師資培育中心 95學年度中等教育學程甄選複審第一階段考試#414

年份：95年

科目：教甄◆教育心理學

42. 「學生能夠比較動物和植物的不同特徵」是屬於Bloom認知領域教學目標的那個層次?
(A)記憶
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑。

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感謝阿摩～劉宇豐

B13 · 2020/09/24

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