8.問題導向教學法設計教學時重視值得探究的「問題情境」。此處所指「問題情境」需 具備下列哪一項重要特徵？
(A)宜簡單具趣味性
(B)宜結構明確清晰
(C)宜抽象跳脫生活
(D)宜開放具真實性

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統計： A(26), B(647), C(37), D(2794), E(0) #3256533

詳解 (共 5 筆)

#6140909
問題導向教學法
以問題為學習之起點，整個學習歷程緊扣著問題而生，其與傳統教學法分壘之特徵，即在於利用解決現實生活問題的方式介紹重要概念。
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#6291980
(A) 宜簡單具趣味性：問題不應過於簡...
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#6169886
(D) 宜開放具真實性 原因是問題導向...
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#6206772
問題導向教學法（Problem-Bas...
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#6245810
(B) 宜結構模糊or 弱結構
    (弱結構：指沒有單一正確答案或固定解決方案的問題，
    這些問題通常是開放性、複雜性、模糊性，需要學生深入探究)
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6774896
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問題導向教學法 (Problem-Ba...
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問題導向教學法（Problem-Bas...
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(A) 宜簡單具趣味性雖然問題情境應該...
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