阿摩線上測驗
題組內容
一、王老師要瞭解啟發教學法、欣賞教學法及建構式教學法，在不同學習壓力（區分為 高度及低度壓力）的學習表現之影響情形。每一種教學法各十位學生，每種教學法 在高度及低度壓力各五名學生。經過教學實驗之後，透過二因子變異數分析，結果 摘要如表。請回答以下問題：
表：壓力與教學方法對於學習表現的二因子變異數分析摘要
*p < .05 **p < .01
⑵表中看出那些項目達到統計顯著水準呢？為什麼？因為有些項目達到統計顯著水 準，所以王老師下一個步驟應進行那些統計檢定呢？表中有一項為交互作用，請 說明它的種類及其特性。（14 分）
詳解 (共 3 筆)
沈靜文
詳解 #3082285
(二)1教學方法、壓力與教學方法交互作用...
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mily12183
詳解 #3161250
(2)J達0.01**顯著水準
K達0.05*顯著水準
atmoonwear
詳解 #3054077
二因子變異數達到統計顯著水準
私人筆記 (共 1 筆)
Terry Tung
私人筆記 #4127543