申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：103年 - 103 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#43626
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：103年
排序：0

一、在某些甄選的考試中，經常會考好幾個科目，並以其總分之高低錄取考生。測驗學者或統計學者不贊成使用原始分數之總分或平均數，而建議使用標準分數（或直線轉換後的分數）之總分或平均數，這是因為標準分數具有那四個優點（或特性）所使然，請詳細說明之。（10 分）

詳解提供者：啾啾

標準分數的特性： 1.測驗結果較為客觀．通常施測及評分皆需經過一定程序。 2.標準化測驗通常經較為嚴謹的計畫與編制，並建立測驗的信、效度資料。 3.標準化測驗可作個體內差異分析。

詳解提供者：陳怡錦