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115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05：製備(刀工、烹調)及成本控制 1-50（2026/01/13 更新）#136821(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04：貯存 51-83（2026/01/13 更新）#136820(33題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04：貯存 1-50（2026/01/13 更新）#136819(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 03：前處理 51-79（2026/01/13 更新）#136818(29題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 03：前處理 1-50（2026/01/13 更新）#136817(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 51-118（2026/01/13 更新）#136816(68題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 02：選材(採購與驗收) 1-50（2026/01/13 更新）#136815(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 151-195（2026/01/13 更新）#136814(45題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 101-150（2026/01/13 更新）#136813(50題)

115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 01：認識食材 51-100（2026/01/13 更新）#136812(50題)

35. What is the rhetorical purpose of the final paragraph? (A) To summarize and advocate a balanced approach to assessment (B) To introduce a contrasting viewpoint (C) To question the validity of formative assessment (D) To provide empirical evidence

34. What can be inferred about challenges in formative assessment? (A) It requires no preparation. (B) It is easy to apply in all contexts. (C) It may be difficult to implement in exam-oriented systems. (D) It reduces student participation.

33. Why does the author mention peer feedback and self-assessment? (A) To criticize students' performance (B) To provide examples of formative assessment methods (C) To compare different grading systems (D) To explain test formats

Essay Question: In recent years, AI tools (such as ChatGPT) have been widely used in English learning. Discuss the advantages and potential risks of using AI in English education. From a teacher's perspective, how should AI be integrated into classroom teaching effectively?

40. 最後，語言教育的目標不僅在於正確性，更在於能否在真實情境中有效地傳達想法。

39. 隨著持續的練習與有意義的互動，學習者更有可能逐漸提升其流暢度與自信心。

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

第四章 第四節 勒索罪 壹、保護法益與體系結構

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）
章節：第四章 強盜與勒索 第四節 勒索罪

第四章 第四節 勒索罪 貳、構成要件一、使用強制手段

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）
章節：第四章 強盜與勒索 第四節 勒索罪

第四章 第四節 勒索罪 貳、構成要件二、強制手段

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）
章節：第四章 強盜與勒索 第四節 勒索罪

56.民法上保證人於債權人未就主債務人之財產強制執行而無效果前，對於債權人得拒絕清償， 此為保證人之何種權利？ (A)拒絕清償權 (B)先訴抗辯權 (C)抵銷權 (D)同時履行抗辯權

32. 輻射作業場所每年排入污水下水道之放射性物質，除氚與碳-14 外，活度總和不得超過 多少貝克？ (A) 1.85×1011 (B) 3.7×1010 (C) 1.85×1010 (D) 3.7×1011

10.下列何者不是美國中小學教育行政制度之特色？ (A)採用地方分權制 (B)校長多由學區教育委員會遴聘 (C)公立學校教師係屬於特殊公務員 (D)部分州依照需求設有「中間學區」。 

20. 輻射作業場所每年排入污水下水道之放射性物質，除氚與碳-14 外，活度總和不得超過 多少貝克？ (A) 3.7×1010 (B) 7.4×1010 (C) 1.11×1011 (D) 1.85×1011

8. 輻射作業場所每年排入污水下水道之放射性物質，除氚與碳-14 外，活度總和不得超過多少貝克? (A) (B) (C) (D)

22 有關民法監護之相關規定，下列敘述何者正確？ (A)監護人代理受監護人處分動產，非經法院許可，不生效力 (B)意定監護契約約定報酬者，不生效力 (C)監護人有正當理由，即得辭任其職務 (D)法院選定或改定監護人時，得選定法人為監護人