阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:101年 - 101年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與教學#7733 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與教學#7733

年份:101年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

李老師為讓學生的經驗和知識能有效連結,以「資源再利用」為主題進行課程統整, 並要求學生於學期末完成報告。請問,此種安排屬於下列哪一選項?
(A)設計教學
(B)精熟學習
(C)協同教學
(D)合作學習
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#2637862
未解鎖
克伯屈=杜威學生=進步主義=設計教學法 ...
(共 115 字,隱藏中)
前往觀看
54
0
推薦的詳解#2561032
未解鎖
克伯屈(設計教學法) PPEE主:以學生...
(共 198 字,隱藏中)
前往觀看
15
1
推薦的詳解#2583622
未解鎖
我的想法是:李老師的課目的→讓『學生的經...
(共 92 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5191751
未解鎖
精熟學習,需要搭配標準參照測驗考驗精熟標...
(共 130 字,隱藏中)
前往觀看
1
0