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試題詳解

試卷:105年 - 105 桃園市國民中學教師甄選試題#52840 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 桃園市國民中學教師甄選試題#52840

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

11. 林老師為了瞭解學生在學習每個數學單元的過程中, 是否真正了解每個單元的基本原理,因此,依階段持續地進行小考,並依據學生的測驗評量結果,調整自己的教學策略。請問,林老師的考試,屬於哪一種類型 的教學評量?
(A)常模參照評量(norm-referenced evaluation)
(B)形成性評量(formative evaluation)
(C)總結性評量(summative evaluation)
(D)安置性評量(placement evaluation)
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