阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465

年份:106年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

11.有關資優教育模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、自主學習者模式重視情意與個體的發展 乙、充實矩陣模式著重核心課程的加速學習 丙、三合充實模式的三種類型活動要依序進行 丁、自我引導學習模式強調逐步褪除教師指導
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#2470248
未解鎖
自我指導的學習模式(self-direc...
(共 715 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#2038076
未解鎖
三合充實課程模式分為三個類別,現簡介...
(共 1135 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2163597
未解鎖
三合充實模式三種課程type不用照順序但...
(共 55 字,隱藏中)
前往觀看
1
0