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試題詳解

試卷:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#60465

年份:106年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

16.有關資優教育抽離方式的實施,下列哪些敘述較為適切? 甲、學習者可以參加多項學習領域的抽離 乙、按照學習者優勢的學習領域加以安排 丙、可針對個別或一組學生的特殊學習需求而安排 丁、抽離課程避免實施以技巧方法訓練為主的教學
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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詳解 (共 2 筆)

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