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試題詳解

試卷:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#94229 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#94229

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

18. CoRT 方案是愛德華狄波諾(Edward de Bono)所提出的思考策略,這方案被 廣泛的運用在思考教學上,下列有關 CoRT 的敘述何者正確?
(A) CoRT 有其特定適用的對象,尤其適合資優生。
(B)課程共分為寬度、組織、互動、創造力、資訊與情感、行動等六大 領域。
(C) CoRT 強調策略的認識而不在意策略的練習。
(D)隨機輸入(Random Input)的輸入詞應該跟欲解決的問題相關。
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