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試題詳解

試卷：104年 - 104學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟 教育專業科目#23227 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104學年度南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟 教育專業科目#23227

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

30. 承第 28 題，題目丙的數值最有可能是何種原因所造成的？
(A)試題太容易，分數變成天花板效應而鑑別度低
(B)試題太難，分數變成地板效應而低鑑別度
(C)試題鑑別度太低，而使題目變得太簡單
(D)試題鑑別度太高，而使題目變的太難
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