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申論題資訊

試卷:無年度 - 102心理學實戰模擬15回-喬伊#12641
科目:教甄◆教育心理學
排序:0

申論題內容

第一回: 一、 優質測驗須具備哪些條件?

詳解 (共 10 筆)

詳解 提供者:Pei-Wen Chen

一份優質的測驗必須具備的條件有以下幾點:


1. 信度:測驗要能提供學生前後測驗結果的一致性。


2. 效度:測驗要能測出想要測的,包括預測效度、表面效度及建構效度。


3.標準化:測驗的結果要能轉換成一組數字,以便得知自己在團體中的相對位置。


4.客觀性:對每一謂學生所實施的測驗內容及測驗時間等皆需相同。


5.實施程序與方法:測驗要有標準的實施程序與方法。


唯有達成以上五個條件,一分測驗才能成功發揮其作用,方可稱為一份優質的測驗!

詳解 提供者:Ailsa

1.具有良好的信度

2.備有良好的效度

3.有常模/標準參照

 

詳解 提供者:黃薈珊
優質測驗應該包括一效度,二信度,三常模,四實用性,五測驗所測量的構念,六測驗指導語,七計分說明,八樣本是否標準化,九實施時間長短。
詳解 提供者:盧姿伶
一份優質的測驗必須具備的條件有以下幾點: 1. 信度:測驗要能提供學生前後測驗結果的一致性。 2. 效度:測驗要能測出想要測的,包括預測效度、表面效度及建構效度。 3.標準化:測驗的結果要能轉換成一組數字,以便得知自己在團體中的相對位置。 4.客觀性:對每一謂學生所實施的測驗內容及測驗時間等皆需相同。 5.實施程序與方法:測驗要有標準的實施程序與方法。 唯有達成以上五個條件,一分測驗才能成功發揮其作用,方可稱為一份優質的測驗
詳解 提供者:Melissa Hsu
信度及效度 前者保證同一受試者在不同時間可得穩定測試結果; 後者則為該測驗,與試題欲測試目標,之間的關聯性。 難度適中(p值接近0.5)而鑑別度(D值)則是越高越好。
詳解 提供者:ting wei
1.良好的性度與效度 2.難易適中
詳解 提供者:教師檢定
1.良好的信度 - 一致性 2.良好的效度 - 正確性 3.標準參照常模 4.客觀 5.評量
詳解 提供者:voiceboy999
一.優質測驗須具備那些條件 (一)內容效度:一份測驗對於學生所學習到的內容,能有效的測驗出來。 (二)內容信度:一份測驗對於不同班級的學生測驗,皆能有高信度測試結果的產生。 (三)多元評量:多元化的評量方式,不再拘泥紙筆測驗。 (四)學生回饋:測驗後學生能將錯誤題目牢記並更改後學習。
詳解 提供者:Emilia Yu
信度 效度 標準化 常模
詳解 提供者:sweet_d9
信度.效度.常模.實用性