阿摩線上測驗
2. 教師在引導資優學生進行問題本位學習時應提供哪些類型的問題？試列述五項並舉例說明之。(10分)
詳解 (共 2 筆)
詳解
問題本位學習 (Problem-based learning)，簡稱 PBL。是目前一種新的學習方式，透過簡單的生活實例，藉由小組討論的方式，來達到自主學習的目的。
實施方式以結構模糊的問題作為課程中心和學習情境。
詳解
問題本位為資優生做的調整：
1.使用進階的內容
2.複雜的概念
3.跨領域連結
4.練習良好的推理、心智習慣以及自我引導的行動
5.討論互動衝突的道德訴求