阿摩線上測驗 登入

無年度 - 教育心理學(張春興ch6-8)#922

科目：教甄◆教育心理學 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育心理學

選擇題 (25)

()1.發現學習論的創始者 (A)馮德Wundt (B)布魯納Bruner (C)奧斯貝爾Ausubel
()2.《教學理論之建構》在1966年出版，被教育界譽為經典之作(A)馮德Wundt(B)布魯納Bruner(C)奧斯貝爾Ausubel(D)-----P.213
()3.杜威之後，被美國教育界推崇為最具影響力的先知人物(A)馮德Wundt(B)布魯納Bruner(C)奧斯貝爾Ausubel(D)皮亞杰Piaget
()4.布魯納將發現學習理念落實到教室內的教學實驗「人：學科的中心」簡稱(A)COSMA(B)MACOS(C)COMAS(D)MCOSA
()5.意義學習論的創始人(A)馮德Wundt(B)布魯納Bruner(C)奧斯貝爾Ausubel
()6.如何經由感官察覺、注意、辨識、轉換、記憶等內在心理活動，以吸收並運用知識的歷程(A)發現學習論(B)意義學習理論(C)訊息處理學習論----P.223
()1.是人本主義創始人之一，是心理學第三勢力的領導人(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.260
()2.主張學習不能由外鑠，只能靠內發(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.261
()3.認為人類有兩股性質相反的內在潛力，一股使人萎縮，另依股使人成長。教育的任務乃是消弱前者，強化後者(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.286
()4.把學習理論中所指的知覺解釋為個人的感受，是感情的。(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.286
()5.要改變學生不當行為，不能單從行為表現上去加以矯正，必須從設法改變學生的知覺與信念著手(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.286
()6.是人本主義創始人之一，是人本治療學派的鼻祖(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.265
()7.人本主義心理學之父(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.264
()8.是人本主義創始人之一，在教育實際方面發生影響最大的(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.264
()9.將學生視為教育的中心，學校為學生而設，教師為學生而教，教育主張一向被稱為學生中心教育(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.265
()10.創設夏山學校，極端人本主義教育的典型(A)馬斯洛Maslow(B)康布斯Combs(C)羅杰斯Rogers(D)尼爾Neill----P.275
11.夏山學校的特點，何者為非？ (A)學生在兩性相處上比較自然 (B)能在自由環境中發展個人興趣 (C)成年後較多了解其子女生活，而且有較佳的親子關係 (D)在校期間可學到以後從事社會生活所需的知識與能力
()1.維持良好的師生關係和培養和諧的教室氣氛，是維持學生學習動機的兩個基本要件(A)馬斯洛(B)溫納Weiner(C)卡芬頓Covington(D)哈姆柴克Hamachek-----P.302
()2.認為學習不是外鑠的，而是內發的，學生本身生而具有內發的成長潛力(A)馬斯洛(B)溫納Weiner(C)卡芬頓Covington(D)哈姆柴克Hamachek-----P.303
()3.馬斯洛的需求層次論，希望事物有秩序、有結構、順自然、循真理等心理的需求(A)自尊需求(B)美的需求(C)知的需求(D)安全需求----P.304
()4.馬洛斯的需求層次論，何者不是基本需求(A)生理需求(B)安全需求(C)知的需求(D)自尊需求-----P.304
()5.馬洛斯的需求層次論，何者不是成長需求(A)自我實現需求(B)美的需求(C)知的需求(D)隸屬與愛的需求----P.304
()6.馬洛斯的需求層次論，被人認可、讚許、關愛等(A)生理需求(B)安全需求(C)知的需求(D)自尊需求-----P.304
()7.歸因論是解釋學習動機最有系統的理論(A)馬斯洛(B)溫納Weiner(C)卡芬頓Covington(D)哈姆柴克Hamachek-----P.310
()8.提出學習動機的自我價值論(A)馬斯洛(B)溫納Weiner(C)卡芬頓Covington(D)哈姆柴克Hamachek-----P.318

申論題 (0)