試卷資訊
試卷名稱:109年 - 109 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#94229
年份:109年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
2. 關於平行課程模式之敘述,哪些是正確的?
甲、自我發展課程是讓學生可以了解核心知識、認識領域中的事實概念與原理。
乙、四組課程可以運用於個人、小組或整個班級中。
丙、四套課程應平行運用,不可偏廢。
丁、聯結課程可讓學生了解知識與概念間的關聯,強調跨領域、時間與文化的學習。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)甲丙
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
Tomlinsonm 平行課程 教檢:...