試卷名稱:114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教資優科#127121
年份:114年
科目:教甄◆資賦優異組
23. 教師引導學生設計收納盒,先請學生使用名詞、形容詞和動詞,列出收納盒的材料、構造 和功能,再逐一檢視可改善意見,是下列哪一種創造思考教學法? (A) 屬性列舉法 (B) 分合法 (C) 腦力激盪法 (D) 類比法