阿摩線上測驗
一、符號與學校教育關係極為密切，但卻被長期忽略。最近國內北部某著名國立大學歷 經幾次重要校務會議修訂「校歌」，終以「原校歌與校歌新詞兩歌並行」為結論，但 也引發不同爭議；深究「校歌」修訂難度之關鍵在於其具有學校符號的功能；根據 學者研究發現，國內各級學校也皆費盡苦心制定「校門」、「校訓」、「校徽」、「校旗」 與「校服」等「校園符號」；鑑此，請從符號學的角度，舉例說明「校園符號」所具 有的功能。（25 分）
詳解 (共 3 筆)
智障豬
詳解 #2545801
校園符號與潛在課程 -...
(共 1518 字，隱藏中）
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duck84510
詳解 #2598845
從符號學的觀點來看，所訂定的相關標語具有傳達社會價值的功能，另外也能在某些方面增進對學校本身的凝聚力以及肩負政令宣達的重要功能，以推行相關的教育計畫與落實對校園秩序的管理。
加油!一定會上的
詳解 #3098837
與學校教育關係極為密切，但卻被長期忽略。最近國內北部某著名國立大學歷 經幾次重要校務會議修訂「校歌」，終以「原校歌與校歌新詞兩歌並行」為結論，但 也引發不同爭議；深究「校歌」修訂難度之關鍵在於其具有學校符號的功能；根據 學者研究發現，國內各級學校也皆費盡苦心制定「校門」、「校訓」、「校徽
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