申論題

一、經濟方面

1.學校家長會急難救助金：協助學生申請校內家長會急難救助金，幫助學生家庭暫時度過危機。

2.協助連結社福資源：提供相關的補助申請，幫助學生家庭降低經濟壓力。

二、心理方面

1.私下找學生聊聊，關心其情緒反應。

2.給予學生鼓勵，釋出善意，讓學生知道若有問題，老師是可以尋找的對象。

家庭是影響一個人的重大因素，若發生經濟問題，進而產生家庭氣氛差，必定將影響孩子的身心狀況及發展。
以下為處理方法：
一、經濟層面：
1.協助學生申請校內外獎學金
2.協助學生申請午餐補助或其他相關補助金
3.給予學生正確消費觀念（節儉惜福）

二、心理層面：
1.鼓勵學生將心事適當表達
2.於札記中觀察學生的狀況，並予以關懷
3.在班級經營中營造溫暖氣氛，使學生感受到關愛
4.機會教育，教導學生與家人溝通的方式以及情緒的處理等，以協助其獨立解決或避免一些家庭衝突