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黃天、周翊-教育原理與制度

主題:教育優先區計畫之指標


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一、100年度教育優先區計畫之指標,計有以下六項: (一)原住民學生比率偏高之學校。 (二)低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大、新移民子女之學生比率偏高之學校。 (三)國中學習弱勢學生比率偏高之學校。 (四)中途輟學率偏高之學校。 (五)離島或偏遠交通不便之學校。 (六)教師流動率及代理教師比率偏高之學校。 二、100年度教育優先區計畫之補助項目,計有以下十項: (一)推展親職教育活動。 (二)補助原住民及離島地區學校辦理學生學習輔導。 (三)補助學校發展教育特色。 (四)修繕離島或偏遠地區師生宿舍。(暫不補助) (五)開辦國小附設幼稚園。(暫不補助) (六)充實學校基本教學設備。(暫不補助) (七)充實學童午餐設施。(暫不補助) (八)發展原住民教育文化特色及充實設備器材。 (九)補助交通不便地區學校交通車。  (十) 整修學校社區化活動場所。

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關鍵字:中途輟學率偏高原住民學生比率偏高學習弱勢學生比率偏高教師流動率及代理教師比率偏高教育優先區離島或偏遠交通不便