1.教師於課堂上運用提問(questioning)進行教學，能達到哪些教學目的？請寫出五項。 (10 分)

Eva Wu

申論題作答 #80163

83 分

83 總分

題意符合度

88分

論證結構

78分

語言表達

82分

2分59秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

1. 能檢核學生是否習得此知識。 2. 能核對是否達成學習目標。 3. 能刺激學生...

解鎖 85 字 2 人已解鎖

jshrmvjk w

申論題作答 #80131

90 分

90 總分

題意符合度

92分

論證結構

88分

語言表達

90分

7分22秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

1.增加學生的參與度：教師可以透過提問讓學生融入課堂，引起其學習動機，進而...

解鎖 199 字 3 人已解鎖

小南

申論題作答 #79881

90 分

90 總分

題意符合度

95分

論證結構

85分

語言表達

90分

11分48秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

(一)透過教師提問，促進學生思考 (二)引起學生注意，若只是講述教學，學生被...

解鎖 137 字 1 人已解鎖

吳亭廷

申論題作答 #78334

80 分

80 總分

題意符合度

85分

論證結構

75分

語言表達

78分

9分46秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

1.專心聽課：由提問的方式，讓學習者能專注聽老師的所講述的內容，且需要答題...

解鎖 300 字 2 人已解鎖

Hong Jhan

申論題作答 #77440

90 分

90 總分

題意符合度

92分

論證結構

88分

語言表達

90分

21分33秒 總時間 5 人解鎖 2026.06

正文

老師用提問技巧教學，可以達成以下五個目的。 （一）促進學生思考：學生會為...

解鎖 359 字 5 人已解鎖

王穎嫻

申論題作答 #76396

76 分

76 總分

題意符合度

77分

論證結構

72分

語言表達

82分

31分30秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

作答大綱

提問設計能達到的教學目的: (一)提供學生專題思考方向 (二)引導學生思考問題...

正文

(一)提供學生專題思考方向:提出「專題」讓學生能透過專題目標、方向進行專業...

解鎖 191 字 1 人已解鎖

115教檢必須通過

申論題作答 #75448

77 分

77 總分

題意符合度

80分

論證結構

75分

語言表達

75分

3分56秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1.能提升學習動機，透過問題吸引學生投入學習活動。 2.透過問題，能增加學生...

解鎖 76 字

Elle Lin

申論題作答 #74133

90 分

90 總分

題意符合度

92分

論證結構

88分

語言表達

92分

2分10秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

引起學習動機與注意力 透過問題吸引學生投入學習活動。 診斷學生先備知識與學...

解鎖 146 字 3 人已解鎖

Claireli1027

申論題作答 #74032

79 分

79 總分

題意符合度

85分

論證結構

72分

語言表達

80分

2分43秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

1.引起上課動機 2.促使學生進行價值思辨 3.引導學生進行後設思考 4.確認學生...

解鎖 55 字

115小紫薯教檢讀書會

申論題作答 #72382

88 分

88 總分

題意符合度

88分

論證結構

87分

語言表達

90分

5分44秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

1.引導學生主動思考，而非老師單方面講述。 2.引起學生學習動機，讓學生對於...

解鎖 104 字 3 人已解鎖