主題:創造力


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創造力小小整理 創造力的特徵: 1.獨創性:想法具原創性、獨具慧眼能想出超越自己也超越同儕的獨特意見 2.變通性:能舉一反三的變通、觸類旁通 3.流暢性:在短時間內,能想出很多方法 4.精密性:注意細節、思考縝密,能對基本概念或想法做詳細補充說明、精益求精、想法改良 另,Guilford也有提出另一項 5.敏覺性:對於事物有敏感性 Guilford的智利結構來區分,左半腦是聚練是思考,右半腦為擴散式思考 >>思考分為垂直跟水平 1.垂直性思考是導向性思考,分聚斂(演繹性思考)跟歸納性思考所謂的垂直性思考是了解問題所在,也知道所要達的目的,所困擾者缺問題解決的具體方法,所以才需要導向性思考,這是傳統的思考方法 2.水平式思考是聯想性思考,擴散的、創意的不以現實問題為思考對象 創造力思考教學口訣:隨便問,聽說不美觀 (1) 隨:隨時隨地隨機  (2) 變:有變化及彈性  (3) 問:創意問題解決  (4) 聽:傾聽專注接納  (5) 說:敢說能說會說  (6) 不:創造思考十誡 (7) 美:讚美鼓勵增強  (8) 觀:觀察體驗生活  創造力教學可以應用:局部改變法、棋盤法、檢核表法、比擬法(分合法)、腦力激盪術

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