主題:問題解決教學


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33. 下列何者為「問題解決教學」(Problem-based Learning, PBL)的特色? (A) 重視概念的類化 (B) 系統的呈現知識 (C) 尊重學生的意見 (D) 特別強調情境設計 出於: 金門縣95學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄試2 答案:D 難度:簡單(0.76087) 統計:A(1),B(3),C(1),D(35),E(0) 個人化分析:尚未作答   請求修改答案參予討論 | 或收錄到個人筆記 從個人筆記移除   33. 下列何者為「問題解決教學」(Problem-based Learning, PBL)的特色?(A) 重視概念的類化(B) 系統的呈現知識(C) 尊重學生的意見(D) 特別強調情境設計 (95金門國中教育) 出於: 金門94、95、97、98國中教專困難試題 答案:D 難度:簡單(0.774194) 統計:A(5),B(2),C(2),D(48),E(0) 個人化分析:A(0),B(0),C(0),D(1),E(0),疑問(0)

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關鍵字:問題解決教學情境設計PBL問題解決情境