主題:創造力

創造力小小整理 創造力的特徵: 1.獨創性:想法具原創性、獨具慧眼能想出超越自己也超越同儕的獨特意見 2.變通性:能舉一反三的變通、觸類旁通 3.流暢性:在短時間內，能想出很多方法 4.精密性:注意細節、思考縝密，能對基本概念或想法做詳細補充說明、精益求精、想法改良 另，Guilford也有提出另一項 5.敏覺性:對於事物有敏感性 Guilford的智利結構來區分，左半腦是聚練是思考，右半腦為擴散式思考 >>思考分為垂直跟水平 1.垂直性思考是導向性思考，分聚斂(演繹性思考)跟歸納性思考所謂的垂直性思考是了解問題所在，也知道所要達的目的，所困擾者缺問題解決的具體方法，所以才需要導向性思考，這是傳統的思考方法 2.水平式思考是聯想性思考，擴散的、創意的不以現實問題為思考對象 創造力思考教學口訣:隨便問，聽說不美觀 （1） 隨：隨時隨地隨機  （2） 變：有變化及彈性  （3） 問：創意問題解決  （4） 聽：傾聽專注接納  （5） 說：敢說能說會說  （6） 不：創造思考十誡 （7） 美：讚美鼓勵增強  （8） 觀：觀察體驗生活  創造力教學可以應用:局部改變法、棋盤法、檢核表法、比擬法(分合法)、腦力激盪術

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