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梁福鎮-教育行政學理論與實務

主題:領導能力五個等級


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根據柯林思的研究,領導能力有五個等級: 第一級(level 1)是高度才能的個人(highly capable individual):能運用個人天賦、知識、技能和良好工作習慣,產生有建設性的貢獻。 第二級(level 2)是有貢獻的團隊成員(contributing team member):能夠貢獻個人能力,達成組織目標,並且有效地與他人合作工作。 第三級(level 3)是勝任愉快的經理人(competent manager):能組織人力和資源,有效率地和有效能地達成預定的目標。 第四級(level 4)是有效的領導者(effective leader):激勵部屬熱情追求明確、動人的願景和更高的績效標準。 第五級(level 5)是第五級領導人(level 5 executive):結合謙虛個性和專業意志,建立持久績效。基本上,一個成熟的第五級領導人,應該具備五個等級的領導能力,但這五個等級的領導能力並不是循序漸進地從一級爬到五級;換言之,萬一領導者認為某一級能力有..

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