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梁福鎮-教育行政學理論與實務

主題:領導理論


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~M理論是人性中庸的觀點,認為有些員工可能是偏X理論,但有些員工可能是偏Y理論。 強調管理者應了解員工的個別差異,才能有效管理與激勵。 超Y理論是人性權變的觀點,認為沒有什麼是一成不變、最佳的管理方式,必須要根據 工作、組織、個人、環境等因素不同,而尋求最佳的配合。 ~主張領導者與追隨者之間有一些特質與技能上的差異的領導理論為何? A: 特徵理論  

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關鍵字:超Y理論M理論特徵理論管理差異激勵特徵