目錄 編輯

梁福鎮-教育行政學理論與實務

主題:Fiedler權變領導模式


想要觀看完整全文,請先登入

    領導取向   工作取向           關係取向           工作取向       領導者與部屬的關係   好   好   好   好   壞   壞   壞   壞   組織結構   高   高   低   低   高   高   低   低   職位權力   強   弱   強   弱   強   弱   強   弱   情況   1   2   3   4   5   6   7   8   結論:改變情境適合領導者 題目所說的領導者與部屬之關係佳(好),組織結構的明確度高,以及領導者的職權(職位權力)足夠(強)屬於情況1,因此為工作取向。

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:目所說的領導者與部變情境適合領導者關係取向領導取向領導者與部屬之關係佳(好),組織),組織結構的明確度1,因此為工作取向Fiedler導取向