111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：課程教學與評量#108204

19.下表為高、低分組各 40 位學生在一題選擇題四個選項的人數分布，其中 D 為正確答案。下列有關此試題的敘述，何者適切？
(A)此題難度適中，適合用於常模參照測驗 (B)此題正確選項的敘述，可能具有暗示性 (C)此題測量的概念可能尚未教過，學生在猜題 (D)選項誘答力低，能診斷出學生不清楚的地方

20.王老師先向學生說明：「2016 年美國總統選舉採用選舉人票的計算方式，川普獲得較多的選舉人票；如果採用普選票的計算方式，則希拉蕊獲得較多普選票，但是川普在美國的政治體制下是勝出的」，接著請學生分組討論美國總統選舉制度的優缺點，並舉辦一場辯論比賽。此屬於下列何種教學方法？ (A)問題解決教學 (B)社會行動教學 (C)批判思考教學 (D)概念本位教學

21.根據古德拉(J. Goodlad)的課程運作層次主張，下列哪一項說法正確？ (A)教師進行教科書解讀的歷程屬於「正式課程」 (B)學生在課堂上實際學到的內容屬於「知覺課程」 (C)教師在課堂上所進行的教學活動屬於「運作課程」 (D)《十二年國民基本教育課程綱要總綱》屬於「理念課程」

22.以下是麗雪在國語、數學、自然、社會定期評量的分數，以及全校同年級學生在此四個科目的平均數和標準差。相對於學校其他同學，麗雪在哪一科的表現較好？
(A)國語 (B)數學 (C)自然 (D)社會

23.下列何者較不屬於創造思考教學的作法？ (A)讓學生提出各種降低室內溫度的作法 (B)學生依照範例，將回收瓶罐做成裝飾物 (C)學生以三原色進行構圖，以產生具美感的作品 (D)讓學生進行小組成語接龍比賽：栩栩如「生」—「生」龍活虎

24.吳老師想要培養學生自律的生活習慣。下列有關學生的行為表現，依情意領域目標層次由低至高排列，何者正確？
甲、認同規律作息對生活與學習的重要性
乙、能按照老師的指導，規劃作息時間表
丙、能根據自己的價值觀，建立節能的生活習慣
丁、當工作與休閒活動衝突時，能依據信念做出合宜的選擇(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙(C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙

25.光明國小邀請專家學者與校內教師，共同針對上學年的學校本位課程進行評鑑。在評鑑座談會中，校長提到下列許多課程評鑑概念，何者有誤？ (A)這次評鑑邀請專家學者參與，可以提高評鑑的客觀、公正與專業性 (B)我們這次評鑑使用了專家研發的評鑑指標，會比我們自己訂定的指標更適切 (C)這次評鑑雖是期末的總結性評鑑，但可供未來改進參考，也可以視為形成性評鑑 (D)這次評鑑有安排家長和學生訪談，提高了人員的參與度，可以增加評鑑的有效性

4.針對學習目標，林老師最想培養下列哪一項核心素養？(2 分) (A)人際關係與團隊合作 (B)藝術涵養與美感素養 (C)道德實踐與公民意識 (D)科技資訊與媒體素養

6.調整修改後的課程設計，最接近哪一種跨領域課程統整模式？(2 分) (A)多學科(multi-disciplinary) (B)超學科(transdisciplinary) (C)科際整合(interdisciplinary) (D)問題導向學習(problem-based learning)

7.「單元二食在安全」的學習任務為「探索湯圓的成分，分析其熱量，並建議合理的攝取量」，這樣的設計最能呼應下列哪一項學習表現？(2 分) (A)自我反省與修正促進健康的行動 (B)理解促進健康生活的方法、資源與規範 (C)尊重與關懷不同的族群，理解並欣賞多元文化 (D)透過科學探究活動解決一部分生活週遭的問題

申論題 (6)

(1)提升效度的一項作法，並說明理由。

(2)提升信度的一項作法，並說明理由。

2.請說明螺旋式課程的組織原則，並舉出一個具體實例加以說明。(10 分)

3.紀老師安排了一項體驗活動，讓學生蒙上雙眼，由另一位同學在一旁看顧，從教室走到廁所，再回到座位上。體驗結束後，老師嘗試以焦點討論法(ORID)提問，引導學生反思並同理盲者。ORID 提問即是針對「客觀(Objective)、感受(Reflective)、詮釋(Interpretive)、決定(Decisional)」四個層次提出相關問題。

請針對此四個層次，分別舉出一個有關上述體驗活動的教學提問。(10 分)

5.針對林老師教學過程中，學生背景知識不足及缺乏生活經驗連結等兩大問題，請選擇一種合作學習模式，說明如何解決此兩大問題。(8 分)

8.「單元三美味冬至」的學習任務為「分組設計並完成一份熱量 500 至 700 大卡的湯圓料理，並分享其中的文化意涵」。下表為教師對此活動所設計的評分規準(rubrics)，請完成表格中空白的 A、B、C 部份(在答案卷中標註 A、B、C 並分別寫出答案)。(6 分)

111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：課程教學與評量#108204

試卷資訊

選擇題 (28)

申論題 (6)