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科目:教育心理學
參考書:程薇-心理學
章節:Ch7.記憶與遺忘
主題:訊息處理論
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目錄
編輯
程薇-心理學
Ch1.緒論
Ch2.發展心理學
Ch3.學習心理學
Ch4.感覺
Ch5.知覺
Ch6.意識
Ch7.記憶與遺忘
增進記憶方式
前向干擾 後向干擾
PQ4R
訊息處理理論:遺忘四論
心因性失憶症
訊息處理論
維高斯基&訊息處理理論
海馬迴
記憶的類別圖表(來自網路)
記憶的類別圖表(來自網路)
訊息處理理論
感官記憶
遺忘的原因
序列位置曲線之初位效果
訊息處理理論
形式訓練說
記憶的測量
訊息處理
閃光燈效應
記憶
記憶策略
第七章 訊息處理中的記憶與遺忘
干擾論
使用機械記憶的學習策略
訊息處理理論
長期記憶 (long-term memory or LTM)
短期記憶
記憶策略
記憶的歷程
記憶的輔導
記憶策略
記憶的分類與提取
程序性記憶與陳述性記憶
記憶策略
有效記憶策略
形式訓練說
記憶
短期記憶
記憶法
記憶法
形成長期記憶的策略
長期記憶
工作記憶(working memory)
工作記憶
記憶策略技巧和方法之分類
增進記憶方法
學習地圖
記憶
海馬迴
記憶
訊息處理論
多重記憶系統理論
工作記憶(working memory)
記憶法
加強短期記憶的策略
司騰柏格記憶掃描程序
(C) 能改善快取記憶體(cache)的存取速度
增進記憶方式
工作記憶
記憶測量
學習方法
記憶歷程
記憶的測量
記憶
序位效應(Serial Position Effect) :多個項目連續出現的情況下,各項目因在序列中位置不同而影響學習後的記憶。
記憶策略
訊息處理論
工作記憶
記憶策略--複誦與精緻化
內隱記憶v.s外顯記憶
Ch8.語言思考與問題解決
Ch9.心理測驗與個別差異
Ch10.人格心理學
Ch11.動機和情緒
Ch12.變態心理學
Ch13.社會心理學
Ch14.諮商與輔導
Ch15.生理心理學
Ch16.班級經營
主題:訊息處理論
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訊息處理論(Information processing theory) 50年代末,計算機科學興起,使認知心理學者藉助計算機處理訊息的過程為喻,來說明人類學習與認知的歷程。奈瑟(Nisser)奠立認知訊息處理理論的基礎,有「認知心理學之父」之稱。 訊息處理論所關注的兩個主題: 1.人類記憶系統--訊息處理模式 2.記憶系統中知識表徵和貯存的方式 雙重(二元)編碼:文字與影像 情節記憶和語意記憶:與特定情境的關係與否 語義網路:陳述性知識和程序性知識 訊息處理的過程--注意、編碼、儲存、提取 訊息處理的結構--感覺記憶、短期記憶(工作記憶)、長期記憶 訊息處理論的原理及其在教育上的應用 1. 訊息處理的歷程就是認知(知識建構)的歷程。 2. 訊息處理的能量是有限的--需藉助學習策略。 3. 記憶與回憶與編碼的優劣密切相關--有意義的學習。
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關鍵字:
奈瑟
、
感覺記憶
、
提取
、
短期記憶
、
編碼
、
訊息處理論
、
認知心理學
、
Information processing theory
、
Nisser
、
儲存
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