主題:掌握全局的班級經營
掌握全局的班級經營 參考文章:http://www.isu.edu.tw/upload/04/6/files/dept_6_lv_2_161.htm Kounin Model: 1、漣漪效應:影響力之發揮。 2、同時處理:眼要看、耳要聽、口要說、腦要想、心要記、手要動、腳要行。 3、掌握全局:眼觀四面、耳聽八方。 4、進度管理 :(插入、晃盪、截斷、搖擺) 5、團體焦點:提高責任感、維持注意力。 6、避免厭煩:高挑戰、多元變化。 (以上資料來至:http://pandapanda1985.spaces.live.com/)
關鍵字:
同時處理、
團體焦點、
掌握全局、
漣漪效應、
班級經營 、
進度管理、
避免厭煩、
Kounin Model